Információs technológiák előadás
Levelező tagozat
2016/2017 I. félév

Alapadatok

A tantárgy kódjai: IML305E.
Kreditérték: 2.
Féléves óraszám: 12.
A tantárgy típusa és értékelés módja: előadás, kollokvium.
Felelős oktató: Dr. Holló Csaba, egyetemi adjunktus, Szoftverfejlesztés Tanszék.

A Web története. Információforrások a Weben. Keresés. A Web szolgáltatásai (kommunikáció, közösségi oldalak, ügyintézés stb.), előnyök és veszélyek.
Dokumentumok böngésző által olvasható formátumba való konvertálása. Webes dokumentumok készítése.
XHTML és HTML5. Címek. Szövegek strukturális elemei. Az oldal strukturálása. Hivatkozások készítése. Grafikus és multimédiás elemek elhelyezése. Listák és számlálók használata, menük készítése. Táblázatok elhelyezése. Űrlapok készítése. Keretek használata. Billentyűzettel történő vezérlés megvalósítása.
Formázás. CSS rangsor, öröklés, szűkítés. Színek megadása. A háttér formázása. Szövegek formázása. A dobozmodell. Szegélyek formázása. Margók és belső margók. Hivatkozások formázása. Statikus, abszolút, viszonyított, rögzített helyzetmegadások. Úsztatás. Középre igazítás. Z-index. Átlátszóság. Megjelenítési jellemzők, nyomtatás formázása.
Ügyfél oldali webprogramozás. A JavaScript nyelv. Típusok és alapvető szabályok. Operátorok. Vezérlési szerkezetek. Függvények. Objektumok létrehozása, A prototípus objektum. Előre definiált objektumok és metódusok.
A DOM objektumai és eseményei.
A Web design legfontosabb elemei. Akadálymentesítés.

Holló Csaba: Üzleti webtechnológiák, Typotex Kiadó, 2011. Jegyzet letöltése PDF formátumban
Virginia DeBolt: HTML és CSS. Webszerkesztés stílusosan. Kiskapu Kft, 2005.
Gál Tibor: Web programozás, Műegyetemi kiadó, 2006.
Nagy Gusztáv: Webes szabványok
Nagy Gusztáv: Web programozás
Moncur, Michael G., Tanuljuk meg a JavaScript használatát 24 óra alatt, Kiskapu, 2002.
Betsy Bruce, Tanuljuk meg a Macromedia Dreamweaver használatát 24 óra alatt, Kiskapu Kft., 2002.
Craig Grannell, Todd Marks, George McLachlan, Matt Stephens, Jerome Turner, Macromedia Dreaweaver MX, Horváth és Fellner Kft., 2002.
Baczoni Pál, Frontpage 2000, Panem Kft., Budapest, 2001.
Jakob Nielsen, Web-design, Typotex, 2004.
Móricz Attila, Webdesign a gyakorlatban, ComputerBooks, Budapest, 2004.
Wallace, Patricia M., Osiris könyvtár, Az internet pszichológiája, Osiris, 2002.
MSDN
XHTML, CSS, JavaScript referencia a Dottoro.com-on (angol)

Az IML305L Információs technológiák laboratóriumi gyakorlat párhuzamos felvétele vagy előzetes teljesítése.

Az előadások látogatása nem kötelező, azonban az előadásokon elhangzottakat ismerteknek, az esetleges megállapodásokat elfogadottaknak tekintjük, és a hallgató semmilyen célból nem hivatkozhat arra, hogy hiányzása következtében ezekről nem szerzett tudomást. Igazolás nem szükséges, pótlás nem lehetséges.

Az előadások során félévközi ellenőrzések nem lesznek.
Az előadás tananyaggal kapcsolatos ismereteket tükröző hallgatói tevékenységek a viszgán figyelembe lesznek véve, vagy megajánlott jegyet eredményezhetnek.

Az IML305L Információs technológiák laboratóriumi gyakorlat előzetes teljesítése.

Az IML305L Információs technológiák laboratóriumi gyakorlat teljesítése ÉS
írásbeli (vagy közös megegyezés alapján szóbeli) kollokviumon az elérhető pontszám legalább 50%-ának elérése.

az osztályzat kiszámítása az elért pontszám arányában:
- 50-64 %: elégséges (2),
- 65-79 %: közepes (3),
- 80-89 %: jó (4),
- 90-100 %: jeles (5).

A számonkéréseken a hallgató köteles személyazonosságát igazolni. Amennyiben a diákigazolványban található fénykép alapján nem azonosítható egyértelműen, úgy köteles más érvényes fényképes igazolvánnyal is azonosítani magát.
A számonkérések során semmilyen segédlet nem használható.
Felhívom a tisztelt hallgatók figyelmét arra, hogy kizárólag u-szeged.hu tartományból küldött levelekre garantálom a választ, és személyes információkat (pl. pontszámot) csak a hallgató http://www.stud.u-szeged.hu/ címen található egyetemi levelező rendszerbeli saját címéről küldött levelére válaszolva adok ki.