Programozási alapismeretek B. gyakorlat
Nappali tagozat
2021/2022 II. félév

Alapadatok

• A tantárgy kódja: IBN8502G
• Kreditérték: 1.
• Heti óraszám: 1.
• A tantárgy típusa és értékelés módja: gyakorlat, gyakorlati jegy.
• Tantárgyfelelős: Dr. Holló Csaba, egyetemi adjunktus, Szoftverfejlesztés Tanszék.

A kurzus célja

• A hallgató képes legyen alapszinten algoritmikus gondolkodásra és feladatmegoldásra: feladatok modellezésére, algoritmusok készítésére, eszközök választására, és kódolásra.
• A hallgató ismerje az elterjedt programozási nyelvek alapvető működési mechanizmusait, annak érdekében, hogy a jövőben képes legyen új, különböző célokra hatékonyabban használható programozási nyelvek könnyebb megértésére és önálló megtanulására.
• A hallgató haladó szinten ismerje minden idők (egyik) legszélesebb körben használt programozási nyelvét, a C-t, annak érdekében, hogy ezzel - számos más programozási nyelvvel ellentétben - gyakorlatilag is tanulmányozni tudja a tanult működési mechanizmusokat, képes legyen gyors programok írására, és a C nyelvre épülő, illetve ahhoz hasonló számos más programozási nyelv (R, C#, C++, Java, JavaScript, PHP stb.) könnyebb megértésére és megtanulására.
• A hallgató képes legyen programozási ismereteit más kurzusokban sikeresen használni.

Tematika

• Programok szervezése. Függvények és eljárások. Blokkstruktúra. Globális, lokális és statikus változók.
• Mutatók. A -> művelet. Paraméterátadás (érték és cím szerinti). Tömbök, struktúrák átadása paraméterként.
• Mutatók és dinamikus változók. Mutatók és egydimenziós tömbök. Dinamikus változók. Felhasználó által definiált adattípus nevek. Dinamikus adatszerkezetek, hatékonyság.
• Rekurzió. A rekurzió működése.
• További vezérlések (esetkiválasztásos, hurok, diszkrét).
• Előfeldolgozó. Paraméteres makrók.
• További lehetőségek C-ben és más programozási nyelvekben.

Ajánlott irodalom

• Juhász István, Kósa Márk, Pánovics János, Édelkraut Róbert: C példatár
• Márton Gyöngyvér, Sapientia Megoldott programozási feladatok standard C-ben
• C programnyelv kezdő programozóknak
• C programozás középiskolásoknak
• C programming Solved Programs/Examples with Solutions
• Learn C - Interactive C Tutorial
• Pohl László, BMGE A programozás alapjai
• Dr. Schuster György: C programozási nyelv
• Burián Ágnes, BMF: A C programozási nyelv
• Kochan, Stephen G., Programfejlesztés C nyelven : átfogó bevezetés a C programozási nyelvbe, Budapest, Kiskapu Kft., 2008, 550 oldal, ISBN: 9639637450
• Andrew Koenig, C csapdák és buktatók, Kiskapu Kft. 2005, 208 oldal, ISBN: 9789639301900
• Herbert, Schildt, C/C++ Referenciakönyv, Panem, 1998.

Tanulási eredmények

A kurzust maximális jeggyel teljesítő hallgató az alábbi kompetenciákkal rendelkezik. A kurzust elégséges jeggyel teljesítő hallgató ezeknek 50%-át birtokolja.

• Tudás
  • Elmagyarázza a függvények működését, a paraméterétadás lehetőségeit, tömbök és struktúrák paraméterként történő átadásának működését.
  • Elmagyarázza a konstansok, globális, lokális és statikus változók célját, használati eseteit és működését.
  • Elmagyarázza a rekurzió működését.
  • Érti a vezérlések működését.
  • Érti a dinamikus változók és alapvető hatékony dinamikus adatszerkezetek (dinamikus tömb, lánc, bináris keresőfa) működését, ismeri azok megvalósításának szintaxisát. Érti, hogy ezek használatával bizonyos feladatokat miért lehet sokkal hatékonyabban megoldani. Elmagyarázza az alapvető hatékony dinamikus adatszerkezeteket tartalmazó programok működését.
  • Ismerteti az előfeldolgozó célját, és a makrók működését.
• Képességek
  • Átlátható programot készít.
  • A feladatok megoldását átláthatóan és hatékonyan függvényekbe szervezi.
  • A probléma megoldásának megfelelően használja a konstansokat, továbbá a globális, lokális és statikus változókat.
  • Tetszőleges rekurzív és nem rekurzív képletet kiszámol.
  • A feladatmegoldás során szükség szerint rekurziót használ.
  • Felismer bizonyos dinamikus adatszerkezetek segítségével hatékonyabban megoldható részfeladatokat.
  • * Dinamikus változók segítségével hatékony adatszerkezeteket hoz létre és használ.
• Attitűd
  • Programozási tevékenységét pontosan végzi.
  • Fontosnak tartja, hogy az általa készített program hibamentes legyen.
  • Törekszik a jobb átláthatóságot biztosító vezérlési szerkezetek és függvények használatára.
  • Igyekszik a feladatok megoldására a tanult algoritmusok használatával minél hatékonyabb megvalósítást adni.
  • Programírás során igyekszik a program átláthatóságát, hatékonyságát és memóriafoglalását figyelembe vevő legjobb megoldást megtalálni.
• Autonómia-felelősség
  • Önállóan dönt arról, hogy adott helyzetben hogyan tudja minél inkább átláthatóbbá tenni a programját.
  • A képesség részben leírt tevékenységeket önállóan végzi.
  • Önállóan kijavítja a program esetleges hibáit.
  • Az adatok memóriabeli eltárolására önállóan megfelelő adatszerkezeteket hoz létre.
  • Önállóan megtervezi és megvalósítja a megoldáshoz használandó megfelelő függvényeket.
  • Önállóan helyes döntéseket hoz a konstansok, globális, lokális és statikus változók használatára vonatkozóan.

A kurzus felvételének feltétele

• Az IBN8501 Programozási alapismeretek A. kurzus előzetes teljesítése és
• az IBN8502E Programozási alapismeretek B. előadás párhuzamos felvétele.

A foglalkozásokon való részvétel követelményei és a távolmaradás pótlásának lehetősége

• A projekt munka megvédése érdekében a gyakorlatvezető által meghatározott védési időpontban kötelezőképpen meg kell jelenni. A védésről való igazolatlan hiányzás esetén a gyakorlat (az elért pontszámoktól függetlenül) nem teljesítettnek minősül. A hiányzás akkor igazolt, ha azt a gyakorlatvezető előzetesen engedélyezte, vagy ha azt a folyamatos hiányzás(oka)t követő egy héten belül a hallgató megfelelően igazolja (pl. orvosi igazolással). További pótlás nem lehetséges.
• A többi gyakorlaton való részvétel szükséges a beugró pontszámok megszerzéséhez, lehetőséget teremt a projektek rendszeres megbeszélésére, továbbá ezek során a gyakorlatvezető segít a tananyag megértésében és a projektek elkészítésében.
• A gyakorlatokon elhangzottakat ismerteknek tekintjük, és a hallgató semmilyen célból nem hivatkozhat arra, hogy hiányzása következtében ezekről nem szerzett tudomást.

A félévközi ellenőrzések (beszámolók, zárthelyik) száma, témaköre és időpontja, pótlásuk és javításuk lehetősége

1. Korábbi teljesítmények beszámítása
   • Korábbi (előző félévekben kifejtett) gyakorlati teljesítmény nem vehető figyelembe, ezért az aktuális félév gyakorlati kötelezettségeinek teljesítése alól nem mentesít.
2. Gyakorlatokon megírható 5 darab beugró a korábbi és az aktuális gyakorlathoz előzetesen közzétett tananyagokból, melyekre darabonként legfeljebb 3 pont kapható.
3. A gyakorlatokhoz kapcsolódóan beadandó egy projekt munka.
   1. Egy projektet azonos csoportban résztvevő 2 (kivételesen indokolt esetben 1) hallgató készít. A hallgatók a csoportokat szabadon kialakíthatják és beregisztrálhatják a CooSpace erre kialakított felületén 2022.02.28-ig, ami után azokat a hallgatókat, akik nem regisztráltak valamely csoportban, a gyakorlatvezető fogja csoportokba osztani és ugyanazon felületen beregisztrálni. Ezután csoportot módosítani csak kivételes esetben, a gyakorlatvezető engedélyével lehet.
   2. A választott projekt tématervét, a tervezett funkciókkal, a CooSpace-ben megadott formában, mindkét hallgatónak fel kell töltenie a CooSpace-be 2022.03.07-ig. A tématervet a gyakorlatvezető véleményezi, ennek esetleges javítását az értékeléstől számított, a gyakorlatvezető által megadott legalább egy hetes határidőn belül fel kell tölteni. Ennek hiányában a gyakorlat nem teljesített.
   3. Hallgatónként elérhető a projektben 90 pont, továbbá az együttműködésre az elkészített naplók alapján 5 pont.
   4. Hallgatónként teljesítendő a projektben legalább 45 pont.
   5. A projekt követelményeinek közzététele és a projekt beadása a CooSpace rendszerben történik.
   6. A projektben tilos a gyakorlatvezető engedélye nélkül más projektek, programok, keretrendszerek, eszközök felhasználása.
   7. A projektet minden hallgató beadja. A 2 fős csoport tagjai által beadott projekteknek azonosaknak kell lenniük, ezek közül véletlenszerűen lesz kiválasztva az, amelyik pontozásra kerül.
      • A projekt beadási határideje 2022. április. 18. 23 óra 55 perc.
      • A projekt javítása egy alkalommal, a gyakorlatvezető értékelését követő egy héten belül lehetséges. A javítást is a CooSpace-ben kell beadni.
      • A határidőig be nem adott projekt pótlásként beadható 2022.05.02. 23 óra 55 percig, további javítási lehetőségek nélkül.
   8. A beadott projektet a gyakorlatvezető által kijelölt gyakorlat keretében (kivételes esetben egyeztetett időpontban) meg kell védeni. Védés hiányában a projekt elfogadása és pontszáma érvénytelen! Egy projekt csak akkor védhető meg, ha elérte a minimális pontszámot.
   9. A hallgató köteles a projektvédésre az alábbiaknak megfelelően felkészülni. A védés során a projekt azon részeiből, melyeket a beadott napló alapján a hallgató önállóan vagy a társával együtt készített, a gyakorlatvezető a hallgatónak kérdéseket tehet fel, illetve ezeknek olyan módosításait kérheti, melyekhez szükséges ismeretekkel azok teljes mértékű megértéséhez és elkészítéséhez a hallgatóknak rendelkeznie kellett és kell. Hogyha a hallgatónak a projekt általa készített valamely részének megértésében kisebb hiányosságai vannak, de annak lényeges elemeivel tisztában van, az a pontszám csökkentését eredményezi. Amennyiben viszont a védés során kiderül, hogy a hallgató a projekt állítólagosan általa (is) készített valamely részének lényeges elemeivel sincs tisztában, vagy nem tudja elmagyarázni a programrész működését, az annak bizonyítékául szolgál, hogy annak elkészítésében a hallgató érdemben nem vett részt, azaz csalt, melynek pótlása/javítása nincs, a hallgató a projektre 0 pontot kap, és a gyakrolatot nem teljesítette.
   10. A projektvédésnek pótlása, javítása nincs.

A kurzus teljesítésének feltételei

• A hallgató által:
  1. a projakt elvárásoknak megfelelő tématervének határidőben történő feltöltése, ÉS
  2. a követelményeket kielégítő projekt fentebb meghatározott feltételek szerinti határidőre történő leadása, ÉS
  3. a projektben legalább 45 pont elérése, ÉS
  4. a projekt sikeres megvédése, ÉS
  5. a beugrókra, a projektre, és az együttműködésre összesen legalább 50 pont megszerzése.

Az osztályzat kialakításának módja

• A beugrókra, a projektre, és az együttműködésre összesen kapott pontszám alapján az osztályzat:
  • 50-64 pont: elégséges (2),
  • 65-79 pont: közepes (3),
  • 80-89 pont: jó (4),
  • 90-110 pont: jeles (5).

További tudnivalók

• A számonkéréseken a hallgató köteles személyazonosságát igazolni. Amennyiben a diákigazolványban található fénykép alapján nem azonosítható egyértelműen, úgy köteles más érvényes fényképes igazolvánnyal is azonosítani magát.
• A számonkérések során semmilyen segédlet nem használható.
• Felhívjuk a tisztelt hallgatók figyelmét a következőkre:
  1. Kizárólag az u-szeged.hu tartományból küldött levelekre garantáljuk a választ, és személyes információkat (pl. pontszámot) csak a hallgató http://www.stud.u-szeged.hu/ címen található egyetemi levelező rendszerbeli saját címéről küldött levelére válaszolva, vagy CooSpace üzenetben adunk ki.
  2. Levélre, üzenetre csak akkor válaszolunk, hogyha az tartalmazza a hallgató nevét, Neptun kódját, pontos szakját (azt is, hogy nappalis vagy levelezős), és a tárgy pontos nevét, amivel kapcsolatban megkeres. Ezen információk hiányában a levél/üzenet válasz nélkül törlésre kerül!